Program 2019

Ladda ned PDF

Estetiskt lärande & estetisk didaktik,
för oss som visar under när vi undervisar

• Sommaren 2018 röstade riksdagen ner förslaget om återinförandet av ett obligatoriskt estetiskt ämne Estetiska uttryck på gymnasiet.
• Kongressen diskuterar konsekvenserna av detta, men vi går också vidare och fokuserar på det goda lärandet.
• Viktigast under kongressen är mötena, med gamla och nya vänner, möten i samtal och möten i upplevelser som inspirerar oss att skapa ännu fler estetiska upplevelser.

Fredag 5 april

11.00- Registrering – incheckning, Per Brahegymnasiet, Residensgatan 7, Jönköping

11.30- Ev förbeställd lunch (vid anmälan). Kafeterian öppen – fika, smörgåsar etc.

13.00 Kongressens officiella öppnande,
Inslag med elever från Per Brahegymnasiet

• Sverker Zadig, praktisk information om årets estetkongress
• Didaktik & lärares vetenskap
  Per-Olof Wickman
• Skolverket informerar
  Mikael Bergkrantz

15.00 Eftermiddagskaffe

15.30-17.00 Valbara workshops/presentationer/diskussioner

• Att synliggöra den konstnärliga processen. Skissblock och vetenskaplig text i den konstnärliga processen och dokumentationen av densamma? Ove Imland
• Emballagekostymer, med enkla material från embalage, bygger vi om våra kroppar, skapar kostymer använder dessa i en kort performance. Håkan Magnusson
• Estetisk kommunikation, diskussion om upplägg och bedömning av kurserna
• Kunskapande i dans – historiska och didaktiska reflektioner, Britt-Marie Styrke
• Personligt och konstnärligt uttryck – tala sjung, musicera och kommunicera med din egen röst, Gunilla Gårdfeldt
• Skolledare möter Skolverket, undervisningsråd Mikael Bergkrantz
• Sydafrikansk Gumboot dance – Stöveldans, Eva Nivbrandt Wedin
• Tekniken i teatern, Lars Bohlin
• Utmanande filmredigering. Workshop där du får testa att sätta ihop ett redigeringspussel. Fredrik Söderhjelm
• Vad innebär det att vara sjukhusclown? Lotten Sjöneby och Kristina Nero

18.30-23.00 Föreställning/Kvällsmiddag som övergår i Estet-pub

Lördag 6 april

08.30 Kunskapskrav eller kravfylld kunskap?-björntjänster som möjligheter för de estetiska ämnenas didaktik.
Pernilla Ahlstrand
09.30 Förmiddagskaffe

10.00-11.30 Valbara workshops/presentationer/diskussioner

• Digital musikundervisning i kurserna Gemu och Arko. Michael Strand
• Gymnasiearbetet, diskussionsforum. Alla inriktningar (finns specialprogram för Dans)
• Kameran i undervisningen, Mattias Karlsson Sjöberg, Moderskeppet
• Nätverksmöte, Estetiska kurser vid Gymnasiesärskolor-Skolverket
• Nätverksmöte, för skolor som idag har någon Estetisk Särskild variant
• Personligt och konstnärligt uttryck – tala sjung, musicera och kommunicera med din egen röst, Gunilla Gårdfeldt
• Spela med hela kroppen. Rytmik är en metod för att undervisa i musik, där man använder rörelse både för att uppfatta och förstå musik och för att uttrycka och gestalta musik. Eva Nivbrandt Wedin
• Teaterchocken – från idé till föreställning på 90 minuter. Maria Björling, Carl Michael Karlsson, Frida Concannon
• Upphovsrätt och juridiska aspekter, diskussionsforum där vi behandlar upphovsrätt och lag som påverkar det kreativa skapandet. Tobias Staberg
• Utmanande filmredigering. Workshop där du får testa att sätta ihop ett redigeringspussel. Fredrik Söderhjelm

11.30 Lunch

13.00-14.30 Valbara workshops/presentationer/diskussioner

• Att arbeta kreativt med ljud i grupp, Erik Peters, Gotlands Tonsättarskola
• Community dramaworkshop & samverkansprojektet Svenska hijabs. Frida Concannon, Maria Björling, Carl Michael Karlsson
• Flotte på Munksjön, rundtur med Jönköpings historia
• John Bauermuseet, guidad visning
• Kommunikation i klassrummet – Varför det? Hur kan vi som lärare stärka den psykosociala arbetsmiljön i klassrummet med hjälp av kommunikation. Ola Lindholm
• Krokiteckning på Länsmuseet. Karin Alexandersson
• Musik & känslor – gör en djupdykning i ämnet med Johan Wåhlander, Blackbelt songwriting
• Stop motion – Skapa film med stillbild. Workshop där du får möta animationstekniken Stop motion. Karin Nordell och Annelie Brandt
• Upphovsrätt och juridiska aspekter, diskussionsforum där vi behandlar upphovsrätt och lag som påverkar det kreativa skapandet. Tobias Staberg
• Visa vad du hör – Gör musiken synlig. Man kan använda redskap både för att lära och förstå musik och för att uttrycka och gestalta musik. Eva Nivbrandt Wedin

14.30 Eftermiddagskaffe

15.00- 16.30 Valbara workshops/presentationer/diskussioner

• Designworkshop, vi tittar på hur digital portfolio kan användas i undervisning till dokumentation/reflektion/ handledning/examination och bedömning, även praktiskt med en designutmaning. Helena Imland Blom
• Estetik och Media – nätverksträff
• Estetiska strategier, går det att göra ämnesspecifika anpassningar som hjälper elever att driva egna kreativa processer? Sophia Desport
• Konstarterna och samhället, diskussion om upplägg och bedömning
• Metal Evolution & subgenres. Hårdrockens historia och stilar analyseras och diskuteras med utgångspunkt i den kanadensiske filmaren Sam Dunn’s dokumentärer. Lars Bohlin och Andreas Allenmark
• Musik och ord, workshop med praktiskt textförfattande och musikskapande. Johan Wåhlander visar dig metoder och strategier som hjälper dig eller dina elever att skriva låtar.
• Nätverksmöte, för skolor som idag har Spetsutbildningar
• Spansk dans, workshop där du lär dig dansen Sevillanas. Katariina Hyttinen
• Stop motion – Skapa film med stillbild. Workshop där du får möta animationstekniken Stop motion. Karin Nordell och Annelie Brandt

18.00-24.00 Festmiddag i Spegelsalen. Elite Hotel
Under samling, välkomstdrink och senare dans, elevframträdanden och elevband från
Per Brahegymnasiet Es-Musik

Söndag 7 april

09.00 De estetiska ämnenas didaktik
Ulrika von Schantz

10.00 Förmiddagskaffe

10.30 Revidering av estetiska programmet & vilka förändringar önskar vi?

11.30 Att tänka och agera utanför boxen
Johanna Linder

12.30 Kongressens avslutande
(ev. förbeställd Take away-lunch/baguette)